НОВИНКА!
Корж-Усенко Л. В. Концептуальні та організаційно-педагогічні засади
розвитку освітнього процесу у вищій школі України (1905-1920 pp.) :
монографія / Л. В. Корж-Усенко. - Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка,
2018. - 452 с.
Здійснено ретроспективний аналіз проблеми розвитку освітнього процесу у вищій школі України (1905-1920 pp.), його концептуальних та організаційно-педагогічних засад. Охарактеризовано джерельну базу дослідження та історіографію збраної проблеми; здійснено періодизацію розвитку вищої школи на території України; визначено основні концептуальні підходи до реформування вищої школи в досліджуваний період; розкрито динаміку інституалізації вищих навчальних закладів, тенденції розвитку змісту, форм і методів навчання в 1905-1917 pp.; з'ясовано статус, права та обов'язки викладачів і студентів, окреслено напрями творчої самореалізації cуб'єктів освітнього процесу в досліджуваний період; визначено принципи й результати структурної розбудови мережі вищих шкіл України в 1917-1920 pp.; виокремлено провідні тенденції та особливості розвитку вищої школи України за часів національного державотворення, актуалізовано позитивний історичний досвіду сучасних умовах.
Здійснено ретроспективний аналіз проблеми розвитку освітнього процесу у вищій школі України (1905-1920 pp.), його концептуальних та організаційно-педагогічних засад. Охарактеризовано джерельну базу дослідження та історіографію збраної проблеми; здійснено періодизацію розвитку вищої школи на території України; визначено основні концептуальні підходи до реформування вищої школи в досліджуваний період; розкрито динаміку інституалізації вищих навчальних закладів, тенденції розвитку змісту, форм і методів навчання в 1905-1917 pp.; з'ясовано статус, права та обов'язки викладачів і студентів, окреслено напрями творчої самореалізації cуб'єктів освітнього процесу в досліджуваний період; визначено принципи й результати структурної розбудови мережі вищих шкіл України в 1917-1920 pp.; виокремлено провідні тенденції та особливості розвитку вищої школи України за часів національного державотворення, актуалізовано позитивний історичний досвіду сучасних умовах.
Комментариев нет:
Отправить комментарий